在电影《大话西游》里，孙悟空曾因抱怨师傅唐僧话太多，以至于对唐僧做出欺师灭祖的大不敬大不义之事被佛祖严惩。不过，如果现在再让唐僧带着悟空来美国这个“西天”取经的话，唐僧会因为美国人比他还爱“讲”，相比之下自己的话太少而惭愧，悟空也会因为有太多的人在“讲话” 而感叹自己身上的毫毛不够多而无从下手。

　　美国虽然和中国一样，民族多样，人员复杂，思想多元，但与中国的“敏于行而慎于言”有所不同，他们口号是“沟通交流，平等对话”。无论各级政府，商业机构还是民间组织都要“虚心接受群众意见，认真听取百姓呼声”。要“讲”民主，就不能光是“你讲”，得要“我讲，大家讲”。

　　仅以校园为例：为了充分体现民主自由，在学校上课时除了老师讲课之外，还有学生发言，案例分析(case study)，小组讨论(group discussion)等方式，课堂纪律基本以“尊重与彼此尊重”“鼓励与相互鼓励”“表扬与自我表扬”为主。课堂上，老师是“准备好了再讲”，但学生是“怎么想就怎么讲”。遇到“在家先想，来了再讲”的学生还属幸运，但遇到“回家不想，来了也讲”还一脸无辜自我感觉良好的学生的话，不论学生的问题有多么愚笨可笑，老师除了要对学生上课发言的积极性给与尊重鼓励表扬之外，还不能说他的问题不好而伤害了学生“自我表扬”的自尊心，尤其对于“色少女”就得更加小心，因为你如果对有色人种和少数族裔或女性出言不逊有所不敬而被投诉的的话，就会有种族歧视或性别歧视的罪名。如果“学生很生气”的话，“老师后果会很严重”。所以对于“不想就讲”“言之无物”的学生提出的问题，老师最多也只能报以“It’s an interesting question”表示无奈。其他的同学如有不同意见或观点可以反驳争论，但要“有理，有利，有节”。要“嘘”得下了课再“嘘”，要“吐”也得出了门再“吐”，否则就会被认为“伤人自尊”“做人不厚道 ”了。

　　除了课上“讲”，课下也要“讲”，在哈佛Yaed北门和Science Center之间有一个类似“北大三角地”的“哈佛三角地”，在这里除了用文字图片表达思想抒发感情之外，每天都贴满了五颜六色的关于“讲”的广告和信息，每个人的电子邮件中也会收到大量的会议及演讲消息。有会议（conference），评论（review），研讨会（discussion），讲座（seminar），演讲（lecture），论坛（forum），俱乐部（club）等等。来“讲”的人从国家元首，跨国公司的各种“O”，到知名学者教授，可谓“来得都是客 ，全凭嘴一张，相逢开口笑，过后不思量”但常常“人没走，茶已凉”。原因在于虽然来进行演讲的都不是凡夫俗子，但是来“讲”的人太多，能够有这么多时间去听得人太少，以至于让人眼花缭乱无暇兼听，一个字：“晕”。因为“讲”太多，所以就会出现“审听疲劳”，故争取“听讲”的上座率也就成了主办者的奋斗目标。

　　一次，某跨国公司CEO来哈佛商学院演讲，为了吸引听讲，争取上座率，打出“特价优惠政策”—— 来听演讲的人除了在听完演讲后可以享受招待会（reception）的美味之外，还能获得免费奉送的超大容量256兆的移动硬盘。虽然演讲现场高朋满座并取得了圆满成功，但事实上却是主办者煞费苦心的“自己花钱捧了个人场”。正所谓校园无处不飞“话”，“你讲，我讲，大家讲”“唾沫真能淹死人”啊……

责编：李恩泉