从起点到起点

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央视国际 www.cctv.com　　2006年08月14日 15:33 来源：

      儿时就羡慕站在讲台上滔滔不绝讲课的老师，那随手间的一挥带给我的是无尽的想象和神奇，总想探询那神采飞扬背后的七色彩虹是怎样的神秘……中考前我义无返顾地填了师范，三年后，我站在了千百次梦见的三尺讲台上，也踏上了人生的一个崭新的起点。

      第一堂课，清楚地记得，没有常人预测的紧张，没有准备的脸红，没有学生见到的满头虚汗，只有我心中的痛在纠缠着我。五年级--“1+6=？”这样的一个算术，放在幼儿班恐怕都有很多人可以做出来，但那个孩子，硬是在我在本子上画出七道杠杠才告诉我正确答案。心痛，前所未有的袭来，也真正尝到心碎的滋味，恍然醒悟过来，难道那探询已久的七色彩虹就是这样，我的心中一片茫然……

      颓然，叹息，自暴自弃……是我起跑后的状态，同事的安慰，家人的鼓励，朋友的帮助，都没有使我见到前方的希望，于是，努力的参加自考，积极的到这到那去应聘，就想摆脱这次错误的选择，开始一次全新的起跑。直到遇到那一阵春风--新课程改革，这好象在跑步的过程中允许我吸入的一两秒纯氧气，我振奋了起来，“要求学生充满个性的发展”。个性，多么让人兴奋的字眼啊，要有个性，就必须不拘一格，就必须与众不同，就必须张扬，就必须……说不出来的好，让我见到了重生的希望，不只于我，更于我的学生，要知道啊，那个到五年级都不知道一加六等于几的小女孩能写出让人感动得掉泪的文章呀！不说她的偏科，不说她没有逻辑思维，就冲着她的文章，我们就能坚信她能成为韩寒第二，而在此之前，她却被恼人的数学搞的不知所措。

       焕然一新、斗志昂扬、激情如火……这是同事给我的评价，笑容重新回到了我的脸上，“换跑道”这件事情早已被我抛到九霄云外，我和学生一起快乐的成长着，看着学生充满个性的笑脸，我知道自己也要全力的加速，冲向心中理想的圣地———和谐、健康的校园环境，平等、民主的师生关系，教育，于我，是儿时的梦想，是理想的代名词，我热切的希望自己能在理想的园地里耕耘--播种希望，收获成功。这块园地去哪里寻找？是以前的汨罗，还是现在的洋思？都距离太远，我不能企及。怎么办？

       竞聘，给我了一次全新的机会，我知道，理想是自己创造出来的，出路就在这里了！不单为自己画出彩虹努力，也为和我一样心存梦想的人努力，更为我的学生撑起一片湛蓝的天空。于是我站在了小学校长竞聘的讲台上，向我人生的新起点发起冲击。演讲、面试、综合评价———我成功了，领导将一个重担交在了从教仅仅六年的我的身上，也将我推到一个新的起点。他们告诉我，我的一句话打动了他们———年轻人，应该把重担接过来，去实现自己的理想！

      现在的我，站在这个崭新的起点上踌躇满志，笑对着前方的风风雨雨。其实，从起点到起点的距离并不遥远，并不毫无关联，因为它们之间始终系着一颗心———一颗热爱教育的心！

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