中澳加强教育交流与合作 
——高层磋商二次会议举行
央视国际 (2005年03月22日 16:31)

	教育部章新胜副部长（前排右二）、澳大利亚联邦科工组织总裁杰弗　盖瑞特（前排左一）分别代表中国教育部与澳大利亚联邦科学与工业研究组织签署一项合作备忘录，中国驻澳大利亚大使馆傅莹大使（后排右五）见证签字仪式。

	教育部章新胜副部长(左二)在澳大利亚联邦议会大厦会晤澳大利亚联邦教育、科学与培训部纳尔逊部长（右一）、澳大利亚职业与技术教育部哈德格莱部长（左一），中国驻澳大利亚大使馆张双鼓教育参赞（右二）随行

　　出席中澳教育交流联合工作组第二次磋商会议的中国政府教育代表团团长、教育部副部长章新胜在磋商会议上说，中国与其他国家建立的双边教育高层磋商机制是一个非常有效的机制，在促进双方政府教育部门有关教育政策、教育发展与改革的信息互换和交流方面发挥了重要作用。澳大利亚是最早与中国在教育领域建立高层磋商机制的国家之一。

　　章新胜副部长说，两国教育部门对此次磋商会议非常重视，事先做了充分准备。会议期间，双方以坦诚和务实的精神，围绕共同感兴趣而且可以互惠发展的重点领域进行了认真磋商，表示要进一步扩大合作领域和提升合作层次。双方对会谈结果均感到满意。

　　章新胜说，双方认为应进一步加强高等教育的交流与合作，中方将以培养高层次人才特别是中青年骨干人才为目标，积极推动高水平大学之间和高层次学科领域的合作。与此同时，要在已有合作的基础上，推动中国大学（包括西部地区的大学）与澳大利亚大学间的交流与合作，为西部大开发培养优秀人才。澳大利亚与中国有许多共同之处，国土跨度大，既有干旱半干旱地区，也有沙漠地区。澳大利亚在促进农业发展、保护生态环境、解决水资源短缺问题等方面都有很多可借鉴的发展经验。目前，中澳两国高校在矿业、石油、环境保护等领域有广泛的交流与合作。为了使这种交流与合作切实服务于两国的经贸发展，代表团就设立培养高层次人才奖学金计划与澳教育部门进行了探讨，达成了初步共识。

　　此次会议，两国教育部门还就中国在澳留学生以及在澳中小学学习的中国学生相关问题进行了对话。章新胜说，中国政府对在澳留学生以及在澳中小学学习的中国学生的学习、生活和生命安全非常重视。中国教育部再次向澳方重申，要求澳政府保障他们在澳学习的合法权益和生命安全，敦促接受中国学生的澳方教育机构确保教育质量。澳方对此态度积极，表示要继续执行《海外学生教育服务法》，做好国际学生的教育和服务工作。

　　加强科研合作是此次会议的重要内容之一。会议过程中，在中国驻澳使馆的大力支持下，中国政府教育代表团与澳大利亚科学与工业研究组织签署了一项合作备忘录。双方表示今后将进一步开展科研合作。章新胜说：“这是一项开创性的合作”。去年，中国教育部邀请澳大利亚科工组织部分科学家到中国的一些名校和内蒙、新疆等地区考察。澳科学家们与中国的一些大学进行了接触。他们对中国的快速发展表示赞赏，愿与中国高校，特别是西部地区的高校在多个领域开展互惠互利的共同研究。

　　谈到职业教育和培训时，章新胜说，澳大利亚在职业教育和培训方面有独到的特点。加强在这一领域的合作也是中国教育部考虑和发展的重点。随着中国工业化和城镇化进程的推进，中国需要大批的技术人才。所以，中澳两国在职业教育和培训方面交流与合作的潜力很大。通过磋商，双方赞同在已开展重庆职教项目的基础上，继续扩大在职业教育和培训领域的合作。

　　此次磋商的另一任务是推广汉语教学。代表团与西澳大利亚大学签署了开办孔子学院的意向书。澳大利亚教育、科技与培训部对此表现了极大兴趣，表示今后要加强双方在汉语教学领域的合作，并主动介绍国家语言培训中心作为中国国家汉办的合作伙伴。为了促进汉语教学在澳大利亚的发展，代表团还向澳大利亚首都地区教育部赠送了500册汉语图书和音像教学制品。

　　中澳教育交流联合工作组第一次磋商会议于2003年11月在北京举行。(文图/驻澳大利亚使馆教育处薛飞)

　　来源：国家留学网

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