留学生在澳大利亚学习须做到“十要”

央视国际 (2005年03月18日 10:40)

　　留学生经过一段漫长的准备和申请过程，最终获得赴澳大利亚的留学签证并登上前往澳大利亚的班机，随即开始了一段全新的人生旅程。他们背负着父兄亲友的期望，带着对未来的美好憧憬，开始了向往已久的留学生活。然而，美好的憧憬是否真能变为现实，却需在艰苦漫长的岁月中付出一番汗水和心血。怎样才能不虚度这段人生的重要旅程？怎样才能愉快地抵达既定的彼岸？这就要看学生以什么样的姿态对待学习，以及怎样处理与学习关系密切的其它问题了。这里有“十要”，望留学生记取。

　　1、要有健康的心理世界和坚强的意志力，准备迎战出国后的第一个冲击波。

　　绝大多数留学生从未迈出过国门，从小到大在父母、奶奶爷爷、幼儿园阿姨、学校老师的精心呵护之下长大。甚于此者，还有不少人是在溺爱和任性的环境中游哉优哉出来的“小皇帝”，过着衣来伸手，饭来张口的生活，没有独立料理生活的能力，个别人甚至连独自去超市购物的经历都没有，一切均依赖他人。到了国外，这些“优越”条件和特殊待遇全部化为乌有，顷刻间会产生空旷无人，四六不靠，不知所措的空虚感甚至恐惧感。这种难以名状的孤独感是踏上异国土地的第一个冲击波。同学们出国前，一定要有充足的心理准备，冲出这第一关。劝大家先不要把出国想得过于“山花烂漫”、满目皆喜。要充分设想可能发生的各种困难，并向“过来人”多多咨询请教，毅然决然地告别自己的过去，真正从父母营造的安乐窝里一跃而出，轻盈地投入另一个广阔的天地。

　　2、要横下一条心，做好在学习上不达目的誓不罢休的思想准备。

　　出国学习是人生的自我挑战，是一次“鲤鱼跳龙门”，是孙悟空入老君炉，是学习能力脱胎换骨的改造，是为自己的发展和祖国的需要铺就一段起飞的跑道。所有这些美则美矣，然而不下一番苦工是得不到的。世上绝无一帆风顺的事，只有在崎岖不平的山路上敢于攀登和善于攀登而又不畏艰苦的人才有希望到达光辉的顶点。切记，时刻同自己的惰性做斗争，做到“除却学习，心无旁骛”。

　　3、要善于学习，尽快突破英语使用能力关。

　　一般规律，即使在出国前已有相当英语基础的人，出国后也难免发生一定时间的语言窘迫期，语言基础较弱的人，总要有3至6个月的“驾云期”。但这不可怕。你身在国外，即置身于一个无所不在的英语大课堂。学校是课堂，教室是课堂，书本是课堂，图书馆是课堂，电脑是课堂，食堂是课堂，商店是课堂，医院是课堂，公交车是课堂，马路是课堂，电视是课堂，收音机是课堂，别人之间交谈是课堂，与人交谈是课堂，体育比赛是课堂，音乐会是课堂，商品品名是课堂，无所不在的商业广告是课堂，出门旅游是课堂，等等，等等，难以尽述。善于学习的人会像海绵和钉子一样，调动耳、眼、口、鼻、身所有感知器官，去吸收， 去钻研，无时无刻不在抓住为己有用的东西，汲取尽可能多的词汇和识见，充实自己，提高自己。科学家关于人类智能研究的大量数据证明，人与人之间的认知能力相差无几，所差的只是勤奋的程度和持之以恒的韧劲。眼到心到，耳到心到，身到心到，如此而已，别无他途。认为到了英语国家，英语水平自然会轻轻易易的地提高，这是一种误解，或曰盲目的乐观。

　　4、要会听课，会做笔记。

　　听课切忌平均使用精力和时间。要抓住老师讲课的引言和结论，要抓论点和画龙点睛的论据。不能言必录，听必闻。听课前最好稍有预习，哪怕了解一下老师即将讲课的纲目也是好的。为了加强听课效果，启发学生思维，扩充视野，老师往往指定一些书目，让学生课后阅读（阅读量往往很大）。阅读一定要分出轻重缓急，不能“锱铢必较”，胡子眉毛一把抓。要千方百计训练自己快速阅读（所谓一目十行）能力，能在眼下迅速抓住关键性词语，把书读得“薄些、更薄些”。

　　5、要能生动活泼主动地学习。

　　西方教育理念中重视人的主动性、挑战性、多向思维和处理问题的能力的培养。课堂听讲时不能光带着耳朵听老师的，要在耳到心到的同时，善于提出问题，并能同老师进行符合逻辑的争辩。在课堂上，老师很欢迎学生提问题，彼此之间像朋友一样，可以直呼其名。学生在课堂上一定要争取一切可能的机会，“表现”自己，说明自己。分组讨论和小型报告及答辩更是锻炼自己的机会，切不可轻易放弃。课后，最好能在老师讲授和课堂所学的基础上，多多涉猎相关的文章和书本，并将心得记下，加以积累，以备后用。一个灵感的产生和某些触类旁通的快慰，是经常同这种聚沙成塔、集腋成裘的平日功夫分不开的。

　　6、要充分使用图书馆、资料室和国际互联网。

　　图书馆、资料室和国际互联网是另外一个重要课堂（无声的课堂）。老师的课堂教学不可能无所不包、面面俱到，课堂时间有限也包不了。图书馆、资料室和国际互联网则是一个常备不懈的、终于职守的和热情永远的老师。国际互联网更是一个不受时空限制的大课堂和无边无际的知识海洋。学生课后时间应主要徜徉在这个大课堂里，像当年马克思蹲大英博物馆那样，孜孜以求。学生出国前最好学会如何使用图书馆，学会使用电脑操作，学会26个英文字母键及相关键的十指盲打。掌握了上述技能，在学习中常可收到事半功倍的效果。

　　7、要认真遵守学校的出勤规定。

　　按学校规定的课程表出勤听课，是学校对学生的起码要求，万万不可疏忽对待。考试及格不是学期结业和最终获得毕业文凭的唯一根据，出勤率在80%以下的课程是没有结业资格的。过去有个别同学误认为西方国家既然是讲自由民主的国家，似乎什么都可以随随便便，那真是大错而特错。

　　8、要充分利用寄宿家庭的学习机会。

　　学生出国留学初期一般要在寄宿家庭居住一段时间。这不仅是从国内到国外学习空间的过度和尽快适应当地生活环境的必要，成为出国留学的第一个“驿站”，也是学习鲜活语言的重要课堂。留学生进入寄宿家庭应努力改变多年来在父母身边养成的生活起居习惯（特别是那些不良习惯），主动愉快地融入寄宿家庭，与寄宿家庭成员和协相处，文明礼貌而又真诚地待人。要注意观察和领悟异民族人民的生活方式和待人接物的特点，不懂的事就诚恳地询问，不要强不知以为知，以免弄出笑话或发生不愉快。

　　9、要多多结交良师益友。

　　国外，尤其是学校，是多民族、多国家和多地区学生荟萃的大家庭。在这个大家庭里你可以接触到不同的文化和习俗。一定要善于利用这个难逢的机会，千万不要把自己关在一个狭小的天地里，要以开放轻松的心态和他国同学接触，多多结交一些良师益友。这样做，可以从他（她）们那里学到课堂上和书本里闻所未闻、见所未见的东西。这是增长见识，增长才干，增长能力的重要途径。

　　10、要多多接触当地社会。

　　多多接触当地社会是留学生在国外学习期间的题中应有之意。这是一个更加广阔的课堂，是一本其大无比的无字之书。自然的、历史的、经济的、政治的、军事的、艺术的等等生活领域，只要有接触机会，都不要放过。常言道，读万卷书，行万里路，接触社会可以学到鲜活的知识。其它不论，仅举青年人不断“发明”的最新语言现象而言，就是在课堂上难以学到的。

　　来源：金吉列留学-海外教育网

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