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师者（柯艳君）
央视国际 2004年08月24日 14:09
都说教师是太阳底下崇高的事业。师者，传道授业解惑者也。
在大学里，有一位称得上是“国宝级”的老教授，已经是七十好几的人了。他不仅是德高望重的学科带头人，身上有好几个国家级的研究课程，又担任学校重要部门的领导，那地位在一般人的心目中是遥遥不可及的了。但他是这样跟我们上课的，一上到讲台，他先把预给他的大班椅搬走，拿出手机关掉，清了清喉咙后很宏厚地叫了声“上课！”然后又很规规矩矩地向学生回了一个九十度的礼。经过诸如此般后，大家的精神一振，讲课就开始了。他喜欢一会儿眼睛望着远方，好像在思索着什么；一会儿双手抬高，在空中划一些不知道什么符号，好像一个指挥家在飞舞；一会儿又走到同学中间，弓着背在聆听着什么……很奇怪的是，他虽然上的是不那么重要的选修课，但睡觉的人极少，连偶尔响起的手机铃声也不曾有过。与平时座在大班椅上口沫横飞的年青教师们有了一个很鲜明的对比。看着七十多岁的老人连续一个半小时站在那里为你很投入地讲着课，座在下面舒舒服服的我们，心里面总会有些东西在改变。
如果说老教授的地位是泰山，当时的我就是鸿毛，我只是他千百学生中的一个，他可能连我的姓名是什么都不知道。有一次，我在网上偶然看到一刚好与他所教学科搭上点关系的新现象，挺有趣的，但其中有一两个点我不明白，于是我下课后把它拿到了教授的案头，老教授双手接过资料，戴上眼镜，很认真地阅读完资料，低头思考了一阵，说：“下一节课我给你一个详细的答案吧！”然后把资料放在案角上。一周后，我以为教授已经不记得了，因为这毕竟是一件小事。但是下课后，教授把三大张记录着密密麻麻数据和资料的纸交回给我，纸上的字迹全部是手写的！他搔了搔头，有点不好意思地说：“可能上面的数据对于你来说比较复杂了。你有什么不懂我们现在可以讨论一下！你也可以随时来问啊！”“都不懂呢？”我眨着狡狭的眼睛看着他。“那我们从头开始吧！”他轻描淡写地接下了我这招，开始了他的“讲课”……我从来没有想过我可以独占他整整一百三十五分钟的工作时间！在我转身离开时，他在我背后说了一句：“李晓菲，欢迎你下次再来。”我分明听见某些东西在崩溃， 我就这样被他征服了。
平凡与伟大并不是相隔千山万水，它们是相互交融在一起才更显和谐。许多年以后，我们可能再也不记得那位老师曾经教过我们什么样的知识，但是在一刹他曾经给我灵魂上的震动，却永远都会闪耀在我灵魂深处。
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