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永远的班主任，我的讲述还将继续……(章绍嗣)
央视国际 2004年08月24日 15:14
春去秋来，在讲台上我站了整整36个年头，送走了一批又一批学生，也算是“桃李满天下”了。每年“教师节”的座谈会上，我都要向师生们谈起我的一位老师，讲他怎样手把手地引我走上生活之路----那是我终生难忘的记忆。
1961年夏天，作为品学兼优的学生，我从武汉27中学毕业。经历七月的“大决战”后，自信而执拗的我就一直耽在迷人的遐想里：进名牌大学，读热门专业，圆多年成“名”成“家”的梦。可是，接到的却是一所为边远少数民族地区培养师资的普通高校——“中南民族学院”的录取通知书。“家有三斗粮，不当孩子王”首先跃入我脑海中的便是这句流传多年的俗谚。天下360行，我最烦的便是教书匠这种职业。美丽梦幻的破灭，使我痛心疾首，难过异常。彻夜难眠后的决心是：复读重考！第二天，我在床头贴上“卧薪尝胆，自强不息”的警语，从日历中撕去星期和节日，给自己安排了超量的复习计划，成功之路从来坎坷不平，我相信成吨的汗水将托起理想之舟。
一个燥热的下午，我正汗流浃背，苦读斗室，班主任郑仁斌老师不期而至，出现在我的面前。他微笑着递给我一把蒲扇，目光中满含着理解与信任，没有半句责备与教训，说了些闲话就离开了，却留给我满腹的狐疑与不安。此后他常来坐坐，随意聊天，一起倾谈祖国和民族，讨论理想和人生。在互诉中，我知道了他服从国家的需要，怎样从一个优秀体操运动员成为武汉第一师范的学生，知道了董必武、毛泽东、鲁迅都曾经当过老师并终生热爱这个职业，知道了今天的事业是多么需要知识的播种人。一天，我在床头发现他“遗忘”的一本玛卡连柯的《教育诗》，翻开一看，扉页上是一行庄重而熟悉的题字：“教育，塑造人类灵魂的伟大艺术----与绍嗣同学共勉”，我的心震颤了，心头那固执的偏见开始慢慢消溶。
枫红菊黄的九月，我动身去民族学院报到，郑老师赶来送我，他紧紧握住我的手说：“我真高兴，我们的队伍中又新添了一个同行！”
进入大学后，我饥饿般地扑到学习上。二年级时，当我拿着除《教育学》和《教材教法》两门外全优的成绩单给他看时，他的脸一下子沉了下来，严肃地说：“教师的职业，在你心底深处还没扎下根来，这正是我们现今教师队伍的一个巨大忧患！”我羞愧得别过涨红的脸。后来，每当我对专业学习厌倦时，这句话便在耳边炸雷般轰响起来。
大学毕业，正碰上疯狂的“大革文化命”，我被分配到远郊一个点煤油灯的公社小学担任教师，现实又一次把我从彩云中摔到冰冷的地上，便决心卷起行李回家。当我见到受冲击的郑老师时，他满脸忧郁，只说了一句话：“应该到工作的岗位上去，要坚信祖国在艰难中的奋起”，我再次回到那边远而简陋的小学。不久，又接到他的来信：“……我再劝你一句，辉煌的成绩从平凡的地方起步。选择职业就像选择妻子一样，选中了，就要爱她一辈子。”在淳朴的乡村孩子们中间，我渐渐找到了工作与生活的乐趣。
四人帮倒台后，郑老师担任了市教育局分党委书记和市教研室主任，走上了领导岗位。我也调回了母校民族学院任教，作为班主任，他对我的教育与帮助一如既往。1986年，自己已在高校任教多年，又出版了几本专著，却在申报高级职称中落榜，我一腔委屈，满腹牢骚。郑老师见到我时，就像20多年前教导那个少不更事的中学生一样，肯定我的成绩，也指出缺点和不足，他语重心长地说：“不要拿自己的长处比别人的弱点，那样只会将你的思想引向歧途。”在师长面前，我又一次羞愧地低下了头。
1995年是一个丰硕的年头，我主编的一部270万字的著作，在国内获得六个奖项，个人的论文结集出版，教学又被学校评为优秀一等奖。不久晋升为教授，又被湖北省蒋祝平省长聘为省人民政府参事，为政府决策咨询，《长江日报》上二次发表了对我的专访和图片。郑老师见到我时，以微笑和拥抱代替了祝贺，他唠叨得最多却是：“不要让荣誉的鲜花淹没了自己。”他指着我撰写的经省领导批示的专题调研报告说：“你要珍惜和慎重对待这一参政建言的途径。”站在他面前，我失却了轻松，只感到自己肩头的责任更重、更大了。
现在，郑教师已从武汉成人教育学院副院长的职位上退休，我仍工作在教学和参事的岗位上。在我们四十多年的师生交往中，他一直都是我的“班主任”。郑老师教育和关心我的故事今生不会终止，每年教师节座谈会上，我的讲述还将继续下去……。
中南民族大学 教师；湖北省人民政府 参事。
430074 湖北省武汉市 中南民族大学 电话：027-67843572 ）
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