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作者：崔德寅
1997年12月应中旅的邀请，我们一行5人随同中旅南非考察团赴南非进行了一次愉快的旅行拍片。这些年因工作关系，去过不少国家，但给我留下印象最深的当数南非。
南非热不热
南非地处非洲的最南端，它最南部的开普顿省大约在南纬30多度。当北京寒风刺骨，雪花飘落的时 候，那里却是烈日炎炎、酷暑盛夏。在北京我们刚刚开始办理出国手续的时候，看到了北京一家晚报刊登了一则消息，说南非某地最近酷暑难耐，几天来气温高达40多度，人们纷纷泡在水里，酷热的天气使不少人丧生。报纸还在这则消息旁附有照片。这可吓坏了我们几个人，我们并不怕热死，而是怕这么炎热的天气可怎么拍摄，怎么工作呢？但也无奈，自己安慰自己，也好，不用带太多的衣服，反而更轻便。谁知，我们一到那儿才发现这一决定是错误的。南非当时虽属盛夏，但除沿海有狭窄的平原分布外，其内陆大都属于高原。最高气温也在摄氏36、37℃，但只要在荫凉地儿一呆，凉风吹来就十分舒服，绝没有憋闷，透不过气来的感觉。特别是一早一晚，非常凉爽，必须得穿上长袖外衣，否则冷的受不了。有一次傍晚在山上拍片给大家冻坏了，冷气刺骨的吹，大家都不敢下车。此时，想到晚报的那则报道，问起陪同我们的导游，导游说我们在南非可是没有听到这个消息啊！那这报导又是从那儿来的呢？仔细一想，还是老话有道理：出门要多带点儿衣服，免得吃苦。
哪儿的孩子最幸福
这次赞助我们赴南非工作的单位之一是南非鼎盛公司。这家公司的老板是一对台湾夫妇，女主人叫王惠珠英文名字叫艾米莉，她六年前曾在台湾一家旅游公司负责南非的旅游业务，后来有个机会到南非看看，觉得南非是个非常理想的生活空间，于是率全家到南非定居，并创办了这个旅游公司。
当我们摄制组到达南非的约翰内斯堡机场时，艾米莉一家到机场接我们。见到他们的一儿一女，我们的话题自然转到孩子身上，比如问问男孩儿几岁啦，上几年级啊，学习怎么样等等。说到孩子，艾米莉突然问我们：“你们说南非的太阳怎么样啊？”我们感到很奇怪，太阳不是只有一个吗！艾米莉说，孩子从台北来到南非上学后，整天就是玩，问他功课，他总说老师没留作业。有一次艾米莉去学校，问老师到底为什么每天都没有作业？老师没有回答，却反问她“南非的太阳好不好啊？”我说好啊！老师说：“既然南非的太阳好，就要让孩子们去多晒太阳吧，不能给孩子们太多的压力。学校从来不允许给孩子们留功课。”
 两年后，艾米莉想利用假期带孩子们回台北看看、玩玩，孩子们坚决不同意回去。问他想不想台北的小朋友，小同学，他们说想，就是不回去，害怕爸爸妈妈带他们回去后，再不来南非，台北的学习担子太重，孩子们怕累死了。台湾教育之紧，恐怕比中国大陆的教育也有过之而无不及。我问艾米莉南非这种教育制度能培养人才吗？她说，这里的教育体制和方法与中国不同，学校认为应该让儿童充分发育身体、发展智力，不能给孩子们太多的负担，要随着年龄的增长逐步加大学习力度，当他们上了大学，有了自理、自制能力的时候，学习的压力再加大一些。通常是在上大学的几年中逐步进行选拔，每年都要刷下一大批不合格者，等到最后毕业时，剩下的学生就不多了，都是出类拔萃的。我想，这种教育方法也的确有它可以借鉴的地方。
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